3月30日，通识教育学院召开专题会议，就部门“十五五”发展规划进行深入研讨与审定。会议旨在科学谋划未来五年发展蓝图，明确发展方向与重点任务，为新时期高质量发展奠定坚实基础。

会议系统回顾了“十四五”时期部门发展情况，在肯定课程建设、教学改革、学科竞赛、师资发展等方面取得阶段性成效的同时，也客观剖析了当前存在的短板与不足，为“十五五”规划的精准制定提供了重要依据。

在研讨环节，与会教师围绕“十五五”时期的发展目标与实施路径积极建言，在课程建设、师资发展、体系优化、社会服务和内涵提升等方面达成多项共识：一是推动通识教育与专业教育深度融合，加强数字化教学资源建设，强化学科竞赛与学生社团的培育；二是提升教师教科研能力与成果产出，持续做强教学特色，探索跨学科融合路径；三是完善通识教育课程体系，推进在线开放课程建设；四是拓展语言文字社会服务功能，提升服务影响力；五是深化通识教育内涵，健全评价机制，促进与思想政治教育、专业教育及创新创业教育的有机融合，系统提升人才培养质量。

学院院长祝彦在总结讲话中强调，“十五五”规划编制要坚持目标导向与问题导向相统一，既要着眼长远、对标先进，也要脚踏实地、稳步推进。她进一步明确了规划实施的“四步走”路径：启动夯实阶段，做好方案细化与基础保障；重点突破阶段，聚焦课程、教材、师资、科研等关键领域集中攻坚；提质深化阶段，推动通专融合，全面提升育人质量；总结提升阶段，凝练可复制、可推广的建设经验。她要求各部门对照规划制定专项任务清单，明确责任分工与时间节点，推动规划落地见效。

此次会议进一步统一了思想、明确了方向，为“十五五”时期学院事业发展奠定了扎实基础。下一步，学院将围绕发展规划，凝聚合力、扎实推进，不断推动通识教育改革与创新，助力学校人才培养高质量发展。