为精准掌握基础课程教学实施现状，靶向破解教学过程中的痛难点，全面提升学院基础课程教学质量，11月5日下午，汉中职业技术学院基础课教学部在X-410会议室召开师生座谈会。基础部领导班子、各教研室主任与学生代表面对面深入交流。双方聚焦教学质量提升核心议题，坦诚反馈教学意见，共商教学改进良策。

交流环节气氛热烈而融洽。各学院学生代表结合自身学习体验，从专业学习需求出发，进行了客观详实的反馈。大家一致肯定了基础课教师队伍的整体教学水平，认为多数教师具备“态度亲切有耐心、教学内容扎实系统、责任意识强”等突出优势，尤其认可部分教师将基础课程与专业实践相结合的教学尝试。同时，学生代表们也提出了针对性的改进建议：语文课程希望拓展地域文化传承内容；数学课程建议多设计案例分析环节，降低抽象知识的理解难度；英语课程提议适当放缓教学节奏，强化词汇积累和口语练习的针对性。

针对学生代表提出的每一条意见和建议，与会教师均逐一进行了耐心细致的回应；对于需要改进的教学环节，相关负责人认真做好记录，明确了整改方向和时间节点，并向学生承诺将尽快落实优化措施，及时反馈整改效果。

此次师生座谈会的成功召开，不仅搭建了“师生直通、双向互动”的教学反馈长效沟通平台，更全面精准地掌握了基础课程教学运行的真实状况，为后续教学质量提升工作找准了“发力点”。下一步，基础课教学部将以此次座谈会为契机，进一步推进互动式教学、情境化教学等教学模式改革，持续深化基础课程与专业人才培养需求的契合度。通过系列举措切实筑牢基础课程教学根基，为学院培养更多高素质技术技能人才提供坚实的教学保障。（文/胡焯文）