1月6日上午，基础课教学部于行政楼410室召开课程标准审定工作专题会议，基础部主任祝彦、教学副主任崔艳丽、综合办主任郭锋、各教研室负责人、课程标准修订执笔人共计20余人参会，会议由崔艳丽主持会议。

各教研室负责人简要介绍了本次修订工作进展情况，课标修订执笔人详细梳理了修订内容。大家围绕课程目标、课程内容、教学方法与评价方式等核心议题展开深入讨论，并结合当下职业教育的发展趋势和学生特点，提出了许多具有建设性的修订意见和建议，如加强课程内容与职业岗位的对接、融入更多数字化教学资源、创新多元化的考核评价体系等，以确保课程标准更具科学性、实用性和前瞻性。各位审定人还结合具体科目提出了针对性修改意见，如语文课程要加强实践性内容，着重人文素养提升；数学课程要与数学建模紧密结合，实现赛教融通；英语课程要融合汉中地方文化，做好情境任务对应。

祝彦在总结讲话中强调，课程标准是是学校教育教学的育人蓝图,具有准绳的作用，全面指导学校教育教学工作高质量开展，全体教均应认真学习、积极参与。她对本次修订工作提出三点要求；一是要明确课标是什么，深刻理解其价值内涵，准确把握课程特色；二是严格把控课标的呈现形式，按照学院统一要求，制作格式规范的课程标准；三是注重修订细节，将各部分内容分类整理，保证课标详实完备。

会议共同探讨了公共基础课课程标准的优化与完善措施，有力推动了学院基础课程建设的改革与发展，助力培养更多适应社会需求的复合型技术技能人才，为学院教育事业的高质量发展注入新的活力与动力。（文/李帆  图/马娜 庞媛媛  审核：祝彦）