为规范教学管理、压实教学责任、提升课堂教学质量，8月31日下午，通识教育学院在X-511英语教研室召开校内兼课教师座谈会。学院党政领导、教研室负责人及5名校内英语兼课教师参会，会议围绕学情研判、教学整改、课堂提质开展集中研讨。

会上，英语教研室主任刘钰介绍了学院英语课程设置、学情现状及新学期教学整体安排，明确兼课教师教学职责、课堂规范与质量标准，为新学期教学规范化开展明晰要求、夯实基础。

会议结合学生评教与教学督查反馈，梳理前期教学短板，细化课堂管理、作业辅导、质量管控等规范细则。参会教师结合教学实际，交流教学经验，围绕新学期教学优化、提质增效统一思路、凝聚共识。

陈乔老师关注不同学制学情差异，提出将精准实施分层教学与差异化课堂管理；陈思佳老师已完成新学期备课工作，表示将对标优秀教师精进教学，打磨课堂质量；邢海霞老师结合多年教学经验，提出英语教学应对接专业特色，推进因材施教、课教融合；李嘉琛老师强调要严抓课堂考勤，聚焦口语实战教学，着力提升学生英语应用能力；刘国红老师针对五年制学生基础偏弱问题，建议依托统考摸清学情，结合专业灵活优化教学内容。

祝彦院长作总结讲话，对兼课教师的教学付出表示感谢。她要求全体教师严守教学标准，压实教学责任，锤炼过硬教学本领，以高标准、严要求抓实课堂教学；她强调，学院要坚持“五金”育人导向，深耕金课程、培育金教师。希望教师们加强教学交流互助，持续优化教学方法，积极指导学生竞赛实践，以赛促学，努力成长为站稳讲台、实绩过硬的骨干教师，助力学院教学质量稳步提升。

本次座谈会搭建了兼课教师互学共进的交流平台，进一步统一教学标准、规范教学流程、凝聚提质共识，为新学期英语教学高质量开展筑牢了坚实基础。

 

（文/图/马娜   审核：祝彦）