2025年3月12日下午，基础课教学部新进教师教学展示活动在热烈的氛围中拉开帷幕。本次活动旨在为新进教师搭建展示教学风采的平台，促进教师间相互学习、交流经验，共同提升教学水平，为培养更多优秀教师奠定坚实基础。

语文教研室陈欣、井水明老师分别展示了《永遇乐·京口北固亭怀古》和《登高》教学片段。语文教研室主任朱海燕及指导老师对两位老师的教学设计进行了细致点评。朱海燕针对授课环节中诗歌意象的讲解提出了中肯建议，侯小丽老师则聚焦于板书设计等细节问题，提出了改进意见。井水明老师表示，各位前辈的建议帮助他重新梳理了教学思路，完善了教学环节，使课程的教学设计更加充实。

数学教研室的牛利娟老师以《高等数学》中的“数列极限”为讲授重点，凭借生动的案例和深入浅出的讲解方式，成功引导学生深入理解这一抽象概念。她在课堂上巧妙地将思政元素融入教学，实现了知识传授与价值引领的有机结合。数学教研室的全体教师全程认真聆听，并在展示结束后围绕课堂导入、教学评价等方面提出了宝贵的改进建议。这些建议不仅为牛老师进一步完善教学设计提供了思路，也为提升整体教学效果注入了新的动力。

英语教研室李安琪老师选取五年制《英语2》课程中的“Volunteers needed”作为教学内容进行展示。李老师教态大方自信，课堂组织紧凑有序，选材精准得当，口语表达流利自然，与学生互动良好，充分展现了新进教师扎实的教学基本功。教研室的老师们围绕教学设计、教学内容、语流语速、板书设计、教具使用等方面进行了深入探讨，为李老师进一步提升教学水平提供了有力支持。

此次新进教师教学展示活动圆满落幕，不仅为新进教师搭建了一个展示教学风采、锤炼教学能力的平台，也为全体教师提供了一个相互学习、交流经验、共同进步的桥梁。活动中，新进教师们以饱满的热情和扎实的专业素养，展现了各自的教学特色和创新理念；教研室的资深教师们则倾囊相授，从教学设计、课堂组织、教学评价等方面提出了宝贵的建议，形成了浓厚的教学研讨氛围。基础课教学部将继续以教学展示活动为契机，推动教师队伍的专业化发展，进一步提升课堂教学水平，为学校教育教学高质量发展贡献力量。

（文/余姣 崔艳丽   图/朱海燕 王洁琼 秦红娟   审核：祝彦）